Árg. 25 Nr. 1 (2016)

Skoða Árg. 25 Nr. 1 (2016)

Útgefið: 2016-06-14

Ritstjórar

Nýtt rafrænt tímarit: Tímarit um uppeldi og menntun
- PDF

Ritrýndar greinar

Raddir skilnaðarbarna: Um jafna búsetu hjá foreldrum eftir skilnað

Sigrún Júlíusdóttir, Sólveig Sigurðardóttir, Dögg Pálsdóttir
- PDF
Ögunaraðferðir íslenskra foreldra

Freydís Jóna Freysteinsdóttir
- PDF
Afburðanemendur: Skuldbinding til náms og skóla, tómstundaiðkun og þörf fyrir námsráðgjöf

Inga Berg Gísladóttir, Kristjana Stella Blöndal
- PDF
„Geturðu ekki bara sagt mér hvernig þetta á að vera?“ Upplifun kennara af ólíkum viðhorfum nemenda til náms

Margrét Sigrún Sigurðardóttir, Thamar Melanie Heijstra
- PDF
Mismunandi gengi nemenda í PISA 2012 í stærðfræði eftir stærð skóla: Hefur menntun og starfsreynsla kennara áhrif?

Freyja Hreinsdóttir, Kristín Bjarnadóttir
- PDF
„Ég kom að gjörsamlega auðu borði“: Saga náms- og starfsráðgjafar á Íslandi frá árdögum til aldamóta

Guðbjörg Vilhjálmsdóttir
- PDF
“The day the gender system collapses will be a good day”: Students’ memories of being girls or boys

Þórdís Þórðardóttir, Steinunn Helga Lárusdóttir
- PDF (Enska)

Ritdómar

Mannefling: Umsögn um bókina Þroskaþjálfar á Íslandi

Gretar L. Marinósson
- PDF
Um bókina Leiðsögn: Lykill að starfsmenntun og skólaþróun

Þorgerður Sigurðardóttir
- PDF

TUM

Tímarit um uppeldi og menntun
Stofnsett 2015
ISSN 2298-8394 (prentuð útg.)
ISSN 2298-8408 (rafræn útg.)

Creative Commons License

Tímaritið er öllum opið samkvæmt skilmálum Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)

Netfang: tum@hi.is