Um höfund

Jóhannsdóttir, Þuríður Jóna

  • 2018 - Ritrýndar greinar
    Staðnemar og fjarnemar í grunnskólakennaranámi við Menntavísindasvið: Bakgrunnur, viðhorf og áhugi á að starfa við kennslu
    Útdráttur  PDF