Árg. 31 Nr. 2 (2022): Tímarit um uppeldi og menntun

Ritrýndar greinar

• „Áfram í gegnum þennan brimskafl“: Greining á tilkynningum rektors Háskóla Íslands á tímum COVID 19

  Gyða Margrét Pétursdóttir, Thamar Melanie Heijstra

  1-22

  • PDF

• Kennsluhættir náttúrufræða í skyldunámi

  Svava Pétursdóttir, Gunnhildur Óskarsdóttir

  23-44

  • PDF

• Úthlutun og ráðstöfun fjármuna í grunnskóla fyrir alla

  Edda Óskarsdóttir, Anna Magnea Hreinsdóttir

  45-64

  • PDF

• Starfendarannsókn til starfsþróunar leikskólakennara: Ávinningur og áskoranir

  Ingibjörg Ósk Sigurðardóttir

  65-86

  • PDF

• „Drasl sem gull“: Áhersla leikskóla á opinn efnivið og val barna á leikjum í kynjafræðilegu ljósi

  Sólveig Björg Pálsdóttir, Ingólfur Ásgeir Jóhannesson

  87-104

  • PDF